Отношение Григория Печорина к людям

Материал из wiki
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Куштель Юлия

Место учебы: ..... [Московский городской педагогический университет]

Название проекта

"Отношение Григория Печорина к людям"

Предмет, возраст

Литература, 8 класс.

Визитная карточка проекта

визитная карточка

Краткая аннотация проекта

Проект по роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" предназначен для учеников 8 класса основной школы. В процессе работы над проектом учащиеся научатся работать в команде, анализировать заданный материал, формулировать гипотезы своих исследований и обобщать полученные выводы для ответов на проблемные вопросы. На основополагающий вопрос проекта: "Мог ли Печорин относиться к людям иначе?" ученики ищут ответы, проводя исследования взаимоотношений Печорина и героев романа.

Структура проекта

Структура проекта

Карта душевного состояния Печорина

План реализации проекта

Перед началом работы над проектом:

1. Обсуждение романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".

На первом уроке:

1. Стартовая презентация учителя, разделение учеников на две группы в соответствии с их пожеланиями.

2. Распределение ролей и обязанностей между учениками в группах.

На втором уроке - работа над проектом:

1. Поиск информации по заданной теме, составление презентаций с результатами проведенных исследований на выбранные вопросы.

2. Формирование навыков работы в команде.

3. Обсуждение таких понятий, как любовь, дружба, счастье.

На третьем уроке - подведение итогов:

1. Представление результатов своей работы перед аудиторией, самооценивание результатов работы.

2. Беседа, основанная на результатах работы и поиске ответов на основополагающий вопрос.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Мог ли Печорин относиться к людям по-другому?

Проблемные вопросы:

Любил ли Печорин Веру, Бэлу и Мери по-настоящему?

Умел ли Печорин дружить?

Учебные вопросы:

Была ли Вера истинной любовью Печорина?

Почему отношение Печорина к Максиму Максимычу изменилось?

Эгоист ли Печорин?

Имел ли право Печорин ухаживать за Мери?

Насколько эгоистично Печорин поступил с Бэлой?

Методическая публикация (презентация) учителя

Методическая презентация учителя

Презентация педагога для выявления представлений и интересов учащихся (стартовая презентация)

Стартовая презентация проекта

Пример ученической работы

История взаимоотношений Печорина и Бэлы

Формирующее и итоговое оценивание

Лист самооценивания.

Взаимооценивание.

Формирующий лист учителя.

Дидактические материалы

Кроссворд по роману "Герой нашего времени"

Викторина Kahoot! "Герой нашего времени"

Другие документы

Литературные источники для работы над проектом

Ресурсы проекта

Блог А.Баданова