Онлайн-курс "Литературный фитнес" — различия между версиями
(Отмена правки 50518, сделанной Вербицкая Олеся (обсуждение)) (Метка: отмена) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Авторы [[Участник:Афонина Дарья|Дарья Афонина]] и [[Участник:Вербицкая Олеся|Олеся Вербицкая]] | Авторы [[Участник:Афонина Дарья|Дарья Афонина]] и [[Участник:Вербицкая Олеся|Олеся Вербицкая]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| Строка 17: | Строка 8: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNX0L0kr0zYdlrSGWLUYn9CxXU1xj2_Zp1mx8Cds8YH5ngng/viewform?usp=sf_link тест] | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNX0L0kr0zYdlrSGWLUYn9CxXU1xj2_Zp1mx8Cds8YH5ngng/viewform?usp=sf_link тест] | ||
| − | + | ||
== Актуальность проблемы == | == Актуальность проблемы == | ||
| Строка 34: | Строка 25: | ||
== Кому и для чего нужен курс == | == Кому и для чего нужен курс == | ||
| + | |||
| + | - Для всех и каждого, кто умеет читать, хочет развивать навык скорочтения и заинтересоваться изучением литературы. | ||
| + | - К самостоятельному участию в курсе приглашаются дети от 9 и взрослые до 99 лет. | ||
| + | - Предусмотрен семейный формат участия для всех желающих любого возраста - с регистрацией на одно имя (задания сдает кто-то один, а выполнять их можно вместе). | ||
| + | - Уровень физической подготовки не имеет значения. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Направление курса == | ||
| + | |||
| + | -на развитие навыков чтения и скорочтения | ||
| + | -формирование общих представлений в теории и истории литературы | ||
| + | -знакомство с конкретными авторами | ||
| + | чтение их произведений | ||
| + | -изучение особенностей применения художественных приемов, стилей и направлений на конкретных примерах | ||
| + | -объяснение принципов устройства и оформления книг | ||
| + | -формирование навыка бережного чтения, хранения и отношения к книгам (особенно актуально в цифровой век) | ||
| + | - мотивирование к ведению читательского дневника. | ||
| + | |||
| + | В рамках курса созданы условия вовлечения самых разных людей в процесс чтения: | ||
| + | -доступный и удобный онлайн-формат | ||
| + | -возможность заходить откуда угодно с телефона | ||
| + | -подача теоретической базы в понятной, наглядной и сжатой форме - доходчивость информации | ||
| + | -увлекательный игровой момент в виде викторин, тестов и заданий | ||
| + | -возможность коллективного обсуждения прочитанного в Телеграм-чате | ||
| + | -доступ к совместному ведению читательского дневника онлайн | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | == Структура курса == | ||
| + | |||
| + | Организация курса представлена в [https://mm.tt/1681247481?t=HARj3BlClE ментальной карте] | ||
| + | |||
| + | Как устроен курс: | ||
| + | |||
| + | 6 тематических блоков: 2 учебных, 1 блок-тестирование, 1 блок итоговый | ||
| + | 12 видео-лекций по 20 минут общей продолжительностью 240 минут | ||
| + | |||
| + | Каждый учебный блок содержит: | ||
| + | 1 видео-лекцию с теорией | ||
| + | 1 видео-лекцию с практической частью | ||
| + | тест, задание или игру | ||
| + | |||
| + | Входное тестирование с автоматической проверкой | ||
| + | Выходное Блок-тестирование с автоматической и кураторской проверкой | ||
| + | |||
| + | Вручение сертификатов | ||
[[Категория:Работы цифровых магистрантов]] | [[Категория:Работы цифровых магистрантов]] | ||
Версия 18:22, 22 декабря 2020
Авторы Дарья Афонина и Олеся Вербицкая
Содержание
Актуальность проблемы
Многие люди задумываются о скорочтении, но далеко не все решаются пустить его в свою жизнь. В Сети гуляет и множество статей, утверждающих, что скорочтение не работает, и разнообразные истории успеха. Как разобраться нужно ли это человеку и что же это такое представлено в статье и ее анализ представлен в виде облака слов.
Цели курса
Курс разработан для того, чтобы привлечь внимание широких кругов общественности к изучению литературы, заинтересовать чтением и повысить общий уровень “литературной культуры” населения нашей страны. Главная цель - чтобы люди снова начали много и увлеченно читать.Подробнее о курсе можно прочитать в тексте
Кому и для чего нужен курс
- Для всех и каждого, кто умеет читать, хочет развивать навык скорочтения и заинтересоваться изучением литературы. - К самостоятельному участию в курсе приглашаются дети от 9 и взрослые до 99 лет. - Предусмотрен семейный формат участия для всех желающих любого возраста - с регистрацией на одно имя (задания сдает кто-то один, а выполнять их можно вместе). - Уровень физической подготовки не имеет значения.
Направление курса
-на развитие навыков чтения и скорочтения -формирование общих представлений в теории и истории литературы -знакомство с конкретными авторами чтение их произведений -изучение особенностей применения художественных приемов, стилей и направлений на конкретных примерах -объяснение принципов устройства и оформления книг -формирование навыка бережного чтения, хранения и отношения к книгам (особенно актуально в цифровой век) - мотивирование к ведению читательского дневника.
В рамках курса созданы условия вовлечения самых разных людей в процесс чтения: -доступный и удобный онлайн-формат -возможность заходить откуда угодно с телефона -подача теоретической базы в понятной, наглядной и сжатой форме - доходчивость информации -увлекательный игровой момент в виде викторин, тестов и заданий -возможность коллективного обсуждения прочитанного в Телеграм-чате -доступ к совместному ведению читательского дневника онлайн
Структура курса
Организация курса представлена в ментальной карте
Как устроен курс:
6 тематических блоков: 2 учебных, 1 блок-тестирование, 1 блок итоговый 12 видео-лекций по 20 минут общей продолжительностью 240 минут
Каждый учебный блок содержит: 1 видео-лекцию с теорией 1 видео-лекцию с практической частью тест, задание или игру
Входное тестирование с автоматической проверкой Выходное Блок-тестирование с автоматической и кураторской проверкой
Вручение сертификатов
