Онлайн-курс Шухминой О.В.

Материал из wiki
Версия от 20:36, 21 декабря 2020; Шухмина Оксана (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Автор Шухмина Оксана

Психология стресса

Информация о курсе представлена в Презентации

Информация о курсе представлена в Calameo

Цель курса: формирование у слушателей представлений о многообразности проявления путей стрессоустойчивости, практических знаний о стрессоустойчивости как социально-психологическом феномене и стрессе как неспецифической реакции организма, факторах их возникновения, технологиях конструктивного разрешения и управления, эффективных стратегиях профилактики, внедрение в жизненную практику полученные знания.

После окончания курса вы сможете:

1)понимать концепции и моделей стресса, причины и закономерности его развития, основных направлений профилактики и коррекции стресса, источники стрессоустойчивости;

2)овладеть навыками диагностики и самодиагностики стрессовых состояний;

3)развить уменийя оказания помощи и самопомощи в ситуациях острого и хронического стресса;

4)овладеть навыками развития стрессоустойчивости, применяя различные стратегии и методики.

Целевая аудитория курса: студенты бакалавриата, магистратуры, педагоги, соц.работники, психологи, тьютеры, педагоги дополнительногообразования, а также иные категории педагогических работников

Длительность курса: 36 часов

Облако слов

Nvt1.png

На представленном облаке слов из статьи СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА ПРОБЛЕМУ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ, автор Церковский А.Л. можно наиболее наглядно продемонстрировать слова по теме. "Стрессоустойчивость" является ключевым словом. "Человек", "Личность", "Стресс" - вторая ступень, которая несет важную составляющую данного курса. Автор данной статье рассматриваются основные аспекты проблемы стрессоустойчивости: феноменология, индивидноличностные (личности типа А; сила, инертность-подвижность, уравновешенность нервных процессов; темперамент; тревожность; гендер, мотивация и установки; самооценка) и субъектные (индивидуальный стиль деятельности и стили копинг-поведения), детерминирующие факторы стрессоустойчивости. В статье также отражены такие актуальные аспекты проблемы, как влияние стрессоустойчивости на здоровье человека, на процесс обучения в вузе и на педагогическую деятельность.



Структура курса

Организация курса Организационная ментальная карта

Содержание курса Содержательная ментальная карта

Курс состоит из 4 модулей. Каждый модуль состоит из текстовых лекций, видеолекций, интерактивных заданий, тестирований с автоматической проверкой и заданий для самостоятельной работы.

Инфографика Модуля 1

Самооценка уровня стресса по Шкале Ридера

Интерактивное задание learningsApps

Интерактивное задание learningsApps

Инфографика Модуля 2

Тест по модулю Simpoll

Инфографика Модуля 3

Инфографика о Ресурсах стрессоустойчивости личности

Инфографика Модуля 4

Тест по модулю Kahoot

Курс завершается Итоговым тестом с автоматической проверкой

Интернет-ресурсы

Блог Баданова