Анализ курса "Культура интернет-коммуникаций"

Материал из wiki
Версия от 02:06, 9 мая 2020; Чернигова Мария (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Автор Мария Чернигова


Анализируемый курс Культура интернет-коммуникации расположен на портале Образование на русском

Подробная информация о курсе расположена здесь

Заявленная длительность курса: 36 часов.

О курсе

Курс «Культура интернет-коммуникации» направлен на формирование представлений о новых формах коммуникации в аспекте речевой культуры. Курс предназначен для учащихся средних и старших классов школы, колледжей, студентов вузов, а также будет полезен всем, кто интересуется современной медиакультурой, инструментами медиа-коммуникации, деловой коммуникацией посредством интернета, формированием собственного медийного профиля. Содержание и основные моменты курса представлены в презентации Prezi

Структура курса

Курс состоит из трех модулей: «Тексты интернет-коммуникации», «Интернет коммуникация в контексте современной медиакультуры» и «Культура электронной деловой переписки». Для удобства изучения каждый модуль снабжен презентацией, видеолекцией, описанием основных тезисов лекции, а так же, интересными фактами по пройденной теме. Структура курса представлена в ментальной карте

Результаты изучения курса

Изучение курса «Культура интернет-коммуникации» позволит слушателям сформировать целостное представление о важнейших духовных ориентациях русского народа, его культуре, традициях и менталитете; получить представление о культуре электронной деловой переписки, трудностях оформления делового письма, типичных ошибках при его составлении; сформировать практические умения, связанные с анализом электронных деловых писем с точки зрения соблюдения в них языковых и текстовых норм, а также навыки составления и оформления электронной деловой корреспонденции. В завершении прохождения курса предложено пройти итоговый тест по изученному. Так же, мной подготовлен Тест Kahoot

Авторская позиция

Положительные аспекты курса:

В курсе подробно изложен целый комплекс вопросов, связанных с производством, распространением и использованием информации в современном обществе. Одной из основных характеристик современного общества является развитие и активное распространение информационных технологий. В связи с этим, на мой взгляд тема курса актуальна и интересна не только для филологов, но и для каждого человека, который хочет грамотно общаться в информационном пространстве.

Курс очень удобен для изучения, информация структурирована и систематична.

Прохождение курса обеспечит углубление знаний в аспектах деловой интернет-коммуникации.

Аспекты, требующие доработки:

Аналитическая составляющая курса, приведенная в материалах модуля 2, опирается на данные конца 2015 года, что на текущий момент не является актуальной информацией для изучения. В связи с этим, не смотря на важность темы курса, я считаю его морально устаревшим и требующим коррекции с учетом сегодняшней статистики.

На мой взгляд, курс необходимо дополнить и доработать, так как в нем отсутствуют либо повторяются некоторые материалы, заявленные в структуре. В модуле 1 в аннотациях к лекциям 1.2 и 1.3 приведен один и тот же текст. Так же, в этом модуле отсутствует файл с видеолекцией 1.4. В модуле 2 отсутствует текст в разделе с тезисами к лекции 2.1. В модуле 3 ко всем лекциям в структуре заявлены разделы с тезисами лекций и интересными фактами к лекциям, но текстовый материал не приведен. Видеолекция 3.6 заявлена, но тоже отсутствует в модуле 3.

Список использованных сервисов

1) Портал "Образование на русском"

2) Ресурс для создания ментальных карт Mindmeister.com

3) Сайт для создания тестов Kahoot.it

4) Google-документы

5) Разработка презентаций в пространстве Prezi